Balanç de la intervenció i aprenentatges compartits

Un cop ja s’ha finalitzat el període de la implementació del projecte, és important fer una reflexió al respecte. L’alumnat ha participat de manera activa en les dinàmiques proposades, mostrant una actitud col·laborativa.

He notat una gran necessitat i motivació per part dels alumnes per treballar les emocions i l’autoregulació. En un context complex com aquest institut, oferir aquest tipus d’activitats més dinàmiques i manipulatives és clau per connectar amb el seu malestar i canalitzar les seves emocions i frustracions.

Pel que fa a la preparació dels materials, he sentit un suport constant de validació del meu tutor del centre. El seu vistiplau i la seva guia diària ha estat fonamental per poder aterrar la teoria del màster amb la realitat a l’aula, fent-me sentir segura del meu rol com a psicopedagoga.

 

Entrada similar

Deixa un comentari