Reflexió final de pràctiques
A tall de cloenda del meu diari i per finalitzar l’estada de pràctiques, realitzo una visió conjunta sobre el procés de pràctiques al centre. L’estada a l’institut ha transformat la meva percepció del principi respecte el rol de la psicopedagoga a l’etapa de secundària, ja que he passat de la incertesa de no saber com encarar l’atenció educativa a l’ESO a comprendre que la nostra tasca és un autèntic motor de canvi dins les aules.
El camí no ha estat fàcil, a nivell organitzatiu del centre, en diferents ocasions m’he sentit perduda a causa d’imprevistos i de la dinàmica diària de l’institut, ja que no m’avisaven de canvis o altres aspectes que considero essencials, tot i això, he sentit el suport del meu tutor. Aquesta experiència m’ha permès realitzar una reflexió profunda sobre les competències desenvolupades, en especial, pel que fa a l’avaluació de les necessitats del context, dissenyar suports adaptats i promoure marcs d’escola inclusiva que garanteixi l’equitat.
Un dels aprenentatges que m’emporto és la connexió entre la pràctica real i els continguts teòrics treballats al llarg de les assignatures del Màster. L’èxit de les activitats visuals i manipulatives m’ha portat a aprendre que funciona realment per aquest alumnat i que és necessari treballar. Altrament, la necessitat de treballar a les aules la regulació emocional abans de diverses tasques acadèmiques que poden crear frustració.
Destaco el treball individualitzat amb l’alumnat a partir de les tutories individuals. Crec essencial treballar de manera individual amb els alumnes per parlar amb ells i entendre les seves necessitats per poder donar suport en allò que necessiten i entendre que els hi passa. Per fer-ho, és important crear vincles de confiança i fins i tot, dissenyar dinàmiques per trencar el gel.
En conclusió, valoro de manera positiva aquest recorregut. Malgrat els reptes de temps i les dificultats organitzatives, he pogut veure com es treballa en un centre d’alta complexitat i com és la tasca de la psicopedagoga.
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.